Pytania i odpowiedzi 

Mikroprzedszkole to niewielka placówka edukacyjna dla dzieci w wieku przedszkolnym (zwykle od 2,5 do 5-6 lat), która działa na mniejszą skalę niż tradycyjne przedszkole.

Może być prowadzona przez osoby prywatne, fundacje, stowarzyszenia lub jednostki samorządu terytorialnego. Charakteryzuje się kameralną atmosferą, mniejszą liczbą dzieci w grupie oraz bardziej indywidualnym podejściem do każdego dziecka.

Cechy mikroprzedszkola:

• Mała liczba dzieci (np. 5–15)

• Indywidualne podejście i domowa atmosfera

• Elastyczność organizacyjna (np. godziny pracy, program zajęć)

• Często powstaje na obszarach wiejskich lub w mniejszych miejscowościach, gdzie nie ma dużych przedszkoli

• Może być formą tzw. alternatywnej edukacji przedszkolnej

Mikroszkoła to niewielka, alternatywna placówka edukacyjna, prowadzona najczęściej przez fundację lub stowarzyszenie, która wspiera rozwój dzieci uczących się poza systemem klasycznej szkoły. Jest to kameralna przestrzeń edukacyjna, zazwyczaj dla grupy od kilku do kilkunastu uczniów, w której nauka odbywa się w sposób indywidualny, oparty na relacji, współpracy i szacunku dla tempa i potrzeb dziecka.

Mikroszkoła edukacji domowej – jak działa?

• Formalnie dzieci są w edukacji domowej, zapisane do szkoły macierzystej (która przeprowadza egzaminy klasyfikacyjne)

• Fundacja organizuje przestrzeń, zajęcia i opiekę edukacyjną, ale nie pełni funkcji szkoły w sensie prawnym

• Zajęcia prowadzą nauczyciele, psychologowie, mentorzy, edukatorzy, czasem rodzice – często w formie projektów, warsztatów, zajęć tematycznych

• Dzieci uczą się w swoim tempie, bez tradycyjnych ocen, testów i dzwonków

Mikroszkoła                                           Szkoła tradycyjna

• Mała liczba dzieci                               • Duże klasy

• Indywidualne podejście                     • Jedna podstawa programowa dla wszystkich

• Elastyczny plan dnia                          • Sztywny rozkład zajęć

• Brak ocen i testów (na co dzień)       • System ocen i egzaminów

• Edukacja oparta na relacji                • Nauka według programów i podręczników

Edukacja domowa to w Polsce legalna forma realizacji obowiązku szkolnego poza murami szkoły.

Polega na tym, że dziecko nie uczęszcza na codzienne lekcje w szkole, tylko uczy się głównie w domu – pod opieką rodziców lub opiekunów.

Podstawy prawne

Edukacja domowa opiera się na przepisach ustawy Prawo oświatowe. Uczeń może realizować naukę poza szkołą po uzyskaniu zgody dyrektora szkoły, do której formalnie jest zapisany. Od 2021 roku procedura ta została uproszczona – nie jest już potrzebna opinia z poradni psychologiczno-pedagogicznej.

Jak uzyskać zgodę na edukację domową?

Aby rozpocząć naukę w ED, należy:

1. Złożyć wniosek do dyrektora szkoły (może to być dowolna szkoła w Polsce, niekoniecznie rejonowa)

2. Dołączyć oświadczenie rodziców o zapewnieniu odpowiednich warunków do nauki.

3. Wyrazić zgodę na to, że dziecko będzie przystępować do rocznych egzaminów klasyfikacyjnych.

Jak wygląda nauka w edukacji domowej?

• Rodzice organizują naukę według własnego planu – korzystając z podręczników, internetu, kursów, korepetycji czy wsparcia edukatorów.

• Dziecko nie uczestniczy w codziennych zajęciach lekcyjnych.

• Raz w roku uczeń zdaje egzaminy klasyfikacyjne z przedmiotów obowiązkowych – ich pozytywny wynik jest konieczny do kontynuowania nauki w ED.

Mikroszkoły i grupy wsparcia

Dzieci uczące się w edukacji domowej nie muszą być zdane wyłącznie na naukę w domu. W Polsce działa coraz więcej tzw. Mikroszkół – niewielkich, niezależnych ośrodków edukacyjnych, które wspierają dzieci z ED.

W takich miejscach uczniowie:

• mogą uczyć się razem z innymi dziećmi z edukacji domowej,

• realizują program w małych grupach, często projektowo i w duchu edukacji alternatywnej,

• uczestniczą w zajęciach artystycznych, sportowych czy językowych,

• budują relacje społeczne i mają kontakt z rówieśnikami.

Zalety edukacji domowej:

• Indywidualne tempo nauki.

• Więcej czasu na rozwój zainteresowań i pasji.

• Elastyczność planu dnia i roku szkolnego.

• Możliwość nauki w naturalnym, bezstresowym środowisku.

• Alternatywa w postaci Mikroszkół i grup wsparcia.

Wyzwania edukacji domowej:

• Wymaga dużego zaangażowania rodziców.

• Konieczność samodzielnego planowania nauki.

• Brak tradycyjnego środowiska szkolnego (choć można to zrekompensować w Mikroszkołach).

• Obowiązek przystępowania do egzaminów klasyfikacyjnych co roku.